Развитие артикуляционной и мелкой моторики у дошкольников с речевыми нарушениями.
Грамотная, чёткая, чистая и ритмичная речь ребёнка – это не дар, она

приобретается благодаря совместным усилиям родителей, педагогов и многих других людей, в окружении которых малыш растёт и развивается. В первую очередь такая речь характеризуется правильным произношением звуков.

Правильное произношение звуков обеспечивается хорошей подвижностью и дифференцированной работой органов артикуляционного аппарата. Выработать чёткие и согласованные движения органов артикуляционного аппарата помогает артикуляционная гимнастика (система упражнений для речевых органов, являющаяся зарядкой для артикуляторных мышц).
Педагог-логопед: Полонкоева Роза.