Упражнение «Эмоциональный термометр» — это способ помочь человеку (чаще ребенку) отслеживать и оценивать интенсивность своих эмоций с помощью шкалы от 1 до 10, где 1 — это очень спокойное состояние, а 10 — сильное возбуждение. Упражнение развивает самосознание и помогает научиться управлять своими чувствами с помощью дыхательных техник и других способов саморегуляции
Как выполнить упражнение

  1. Нарисуйте термометр:

На листе бумаги нарисуйте градусник и отметьте на нем шкалу от 1 до 10.

Назначьте значения:

  • 1 балл: Полное спокойствие.
  • 5 баллов: Среднее волнение, легкое раздражение.
  • 10 баллов: Сильное возбуждение, гнев или восторг.

Оцените свое состояние:

В моменты, когда чувствуете сильные эмоции, попросите себя или ребенка оценить их интенсивность по шкале.

Отслеживайте в течение недели:

Для более глубокого понимания можно создать таблицу, где каждый день будет отмечаться уровень эмоций. В конце недели можно соединить все точки, чтобы увидеть график настроения.

Применяйте техники саморегуляции:

  • При низких баллах (1-3): Уточните, что вызвало такую эмоцию, возможно, это просто мелкое волнение.
  • При средних баллах (4-6): Подумайте о плане «Б» — что можно сделать, если что-то пойдет не так.
  • При высоких баллах (7-10): Найдите безопасное место, сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов (дыхание по квадрату, вдыхая на 4 счета, задерживая на 4, выдыхая на 4 и снова задерживая).

Так же можно использовать технику «Воздушный шарик»: Для снятия гнева и раздражения можно самому, а также предложить ребенку надуть, а затем завязать, представляя, как гнев покидает ребенка.

Как еще можно использовать упражнение «Эмоциональный термометр».

Для конкретных эмоций: можно использовать отдельные «термометры» для разных эмоций, таких как страх, обида или ревность.

Дополнительно: можно показывать карточки с изображением эмоций и пытаться угадать их друг у друга, развивая навык распознавания эмоций у других людей.